Wat maakt ons bijzonder?

De PJ

In een veilige, inspirerende omgeving, ontdekken kinderen hun talenten en kwaliteiten en leren ze wat de talenten van hun klasgenoten zijn. Dit zorgt voor verbondenheid in de groep. Plezier hebben met elkaar, verschillend mogen zijn en elkaar waarderen vinden wij in de klas belangrijk. Hier besteden wij veel aandacht aan. Samenwerken is een belangrijke waarde. Waar kinderen leren samenwerken ontwikkelen ze gemeenschapszin en leren ze verantwoordelijkheid te nemen voor de taak en voor elkaar. Kinderen vergroten op de Paus Joannesschool niet alleen hun kennis, maar ook vaardigheden, gericht op ontdekken, ontwikkelen en leren. Als kinderen de Paus Joannesschool verlaten, hebben zij zich genoeg vaardigheden eigen gemaakt om zelf richting te kunnen geven aan hun toekomst én daarnaast ook de wereld een stukje mooier te maken.

Het team

Als u de school binnenkomt ziet u veel lachende gezichten. De leerkrachten van de Paus Joannesschool genieten van hun werk en vormen ondanks de grootte van de school een hecht team. Zij lachen veel met elkaar en maken gebruik van elkaars talenten. Zij blijven zichzelf ontwikkelen door te leren van elkaar en samen te werken. Zij richten hun blik op de toekomst en zetten zich in om voor elk kind een goede basis te leggen. Met dit team leveren wij goed onderwijs voor de kinderen. Teamleden werken nauw samen met elkaar en met ouders om gezamenlijk het beste uit ieder kind te halen. Onder het kopje team, op de website en app, vindt u de namen en foto's van de teamleden.

Er is een intensieve samenwerking als Opleidingsschool met de Katholieke Pabo Thomas More Rotterdam. Daarnaast werken wij samen met de scholen in onze wijk; zowel de basisscholen als de VO-scholen.

Wetenschap&Techniek

Om de week krijgen de kinderen vanaf groep 4 Wetenschap en Techniek aangeboden. Hier leren ze bijvoorbeeld hoe een stroomkring werkt en hoe je stevige bruggen bouwt. In deze lessen zijn kinderen veel met hun handen aan het werk. Niet alleen denken, maar vooral ook doen.

ICT

Het doel van de ICT-lessen is dat elk kind kennis maakt met 21-eeuwse vaardigheden. Dit begint al bij de kleuters. Zij leren bijvoorbeeld programmeren met Bee-Bots. In de hogere groepen leren de kinderen programmeren op papier en met robots. Ze leren omgaan met cyberpesten en leren verschillende informatievaardigheden.

Gym en zwemmen

Onze vakleerkrachten gym, zorgen ervoor dat alle kinderen 2 keer per week gymles krijgen. De kleuters krijgen gym in het speellokaal. De groepen 3 t/m 8 gaan naar sporthal ‘De Enk’ (vrijdag) of de gymzaal aan de Guido Gazelleweg. De kinderen van groep 5 worden elke week met een bus naar ‘Zwembad IJsselmonde’ gebracht voor zwemles op niveau. Het is mogelijk om 1 of zelfs 2 zwemdiploma’s te halen.

Kindercoaching

Als een kind zich goed voelt en lekker in zijn vel zit, gaat leren en concentreren makkelijker. Als een kind zich zorgen maakt, onzeker is, iets vervelends heeft meegemaakt, of last heeft van negatieve of belemmerende gedachten gaat dat minder goed. Voor kinderen die even een steuntje in de rug nodig hebben hebben wij onze kindercoach Lotte. In overleg met ouders, de leerkracht en de intern begeleider kan zij kortdurend en laagdrempelig ondersteuning bieden aan een leerling. Zij zorgt ervoor dat kinderen weer met een glimlach verder kunnen.

Micado

In de MICADO-groep (Motivatie, Intelligentie, Creativiteit, Aandacht, Doorzettingsvermogen) zitten kinderen die extra uitdaging krijgen naast de reguliere lesstof. Een keer in de week komen ze samen en werken ze aan verschillende projecten. Voorbeelden van projecten zijn Griekse Mythologie, Forensisch onderzoek, ZOO tycoon of de 7 wereld wonderen. In elk project oefenen zij verschillende vaardigheden, zoals presenteren, samenwerken, informatie opzoeken, analyseren en creëren.

Rekenen XL

Voor de kinderen die hoog scoren op rekencito’s wordt er met een extra uitdagende methode gewerkt. 1x per week komen deze leerlingen bijeen om de opdrachten te bespreken.

Samenwerkingspartners (talentontwikkeling)

Om de leerlingen hun talenten te laten ontdekken, werken we met verschillende organisaties samen. Zij helpen ons bij het organiseren van activiteiten op het gebied van kunst, cultuur, natuur en sociaal-emotionele ontwikkeling. Gedurende het jaar zijn er activiteiten tijdens en na schooltijd op allerlei gebieden.

Vreedzame school

De Paus Joannesschool met de methode: De Vreedzame School. Dit programma draagt bij aan een positief sociaal klimaat en de vorming van actieve en ‘betrokken’ burgers. U als ouders en wij als leerkrachten hebben de taak om onze kinderen voor te bereiden op een maatschappij, die gecompliceerd is. Een maatschappij waarin niet alleen lezen en rekenen belangrijk zijn voor succes, maar ook sociale vaardigheden. De Vreedzame School wil de kinderen hierop voorbereiden. De school als een mini-maatschappij biedt de kinderen de gelegenheid om de nodige sociale vaardigheden te oefenen.

Met het programma van De Vreedzame School leren de kinderen op een positieve manier met elkaar omgaan. De kinderen leren op een democratische manier beslissingen nemen en een actieve bijdrage leveren aan de sfeer en de gang van zaken in de groep. Dit zorgt niet alleen voor meer plezier, maar ook voor een werkklimaat waarin beter geleerd kan worden.

De Vreedzame School is een programma voor de hele school. Het programma is zo opgebouwd dat in alle groepen dezelfde 6 thema’s aan bod komen:

• Blok 1 We horen bij elkaar (over groepsvorming omgaan met elkaar)
• Blok 2 We lossen conflicten zelf op (leren omgaan met conflicten)
• Blok 3 We hebben oor voor elkaar (over communicatie)
• Blok 4 We hebben hart voor elkaar(over gevoelens)
• Blok 5 We dragen allemaal een steentje bij (verantwoordelijkheid)
• Blok 6 We zijn allemaal anders (over verschillen en overeenkomsten).

Volwassenen zijn rolmodellen voor kinderen. Het is belangrijk dat wij (leerkrachten en ouders) het goede voorbeeld geven. Dus ook als het bij volwassenen even tegenzit, laten we zien dat we op een handige manier reageren en gericht zijn op een positieve omgang met elkaar.

Het schoolplein

De PJ heeft een subsidie van de gemeente Rotterdam gekregen om een Groen/Blauw schoolplein aan te leggen. In schooljaar 2022-2023 buigen wij ons samen met ouders, team en leerlingenraad over het ontwerp. De planning is dat het schoolplein uiterlijk december 2023 gerealiseerd is.

Op dit moment hebben wij al een prachtig buitenlokaal. Dit lokaal is al helemaal in de sfeer van hoe ons nieuwe schoolplein er hopelijk uit komt te zien. Kinderen leren bij ons niet alleen in het klaslokaal, maar ook daarbuiten. Dat kan door een rekenles op het plein, of een taalactiviteit in het buitenlokaal

Naschoolse activiteiten

Werken aan je talenten, ook na schooltijd? Bij ons kan het. Kinderen kunnen zich opgeven voor activiteiten op allerlei vlakken. Zo krijgen kinderen dansles, experimenteren zij met scheikunde of is er extra sportles. Deze lessen worden verzorgd door HALO jobbing, maar ook door dansdocenten, of juffen en meesters van de PJ.

• Paus nieuwtjes en weetjes
• De Grote Rekendag in thema afval-week van het afval
• Week van de Lentekriebels